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Colleen Ganley

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Colleen Ganley est professeure de psychologie du développement et membre du Centre de recherche en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) de l'Université d'État de Floride. Ses recherches portent sur les facteurs cognitifs et affectifs liés à l'apprentissage des mathématiques.

CHEMINS DIVERGENTS

Etudiants (illustration)

Les filles et les garçons résolvent les problèmes de mathématiques différemment — avec des résultats similaires à court terme, mais des conséquences différentes à long terme

Sarah Lubienski , Colleen Ganley etMartha Makowski

6 min de lecture

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