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Détricotage
UN PAS EN AVANT, DEUX EN ARRIERE
30 mai 2014
Pénélope Hollande : retour sur deux ans de tricotage-détricotage permanent
Depuis la taxe à 75%, improvisée lors d'un débat télévisée pendant la campagne, jusqu'au pacte de responsabilité annoncé début 2014, un grand nombre des promesses de François Hollande se sont heurtées à des réalités concrètes, du monde économique ou de l'opinion publique.
THEMATIQUES
Economie
Mathieu Mucherie est économiste de marché à Paris, et s'exprime ici à titre personnel.
Philippe Crevel est économiste, directeur du Cercle de l’Épargne et directeur associé de Lorello Ecodata, société d'études et de conseils en stratégies économiques.
Pierre Duriot est enseignant du primaire. Il s’est intéressé à la posture des enfants face au métier d’élève, a travaillé à la fois sur la prévention de la difficulté scolaire à l’école maternelle et sur les questions d’éducation, directement avec les familles. Pierre Duriot est Porte parole national du parti gaulliste : Rassemblement du Peuple Français.
Il est l'auteur de Ne portez pas son cartable (L'Harmattan, 2012) et de Comment l’éducation change la société (L’harmattan, 2013). Il a publié en septembre Haro sur un prof, du côté obscur de l'éducation (Godefroy de Bouillon, 2015).
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Mathieu Mucherie est économiste de marché à Paris, et s'exprime ici à titre personnel.
Philippe Crevel est économiste, directeur du Cercle de l’Épargne et directeur associé de Lorello Ecodata, société d'études et de conseils en stratégies économiques.
Pierre Duriot est enseignant du primaire. Il s’est intéressé à la posture des enfants face au métier d’élève, a travaillé à la fois sur la prévention de la difficulté scolaire à l’école maternelle et sur les questions d’éducation, directement avec les familles. Pierre Duriot est Porte parole national du parti gaulliste : Rassemblement du Peuple Français.
Il est l'auteur de Ne portez pas son cartable (L'Harmattan, 2012) et de Comment l’éducation change la société (L’harmattan, 2013). Il a publié en septembre Haro sur un prof, du côté obscur de l'éducation (Godefroy de Bouillon, 2015).