La réalité virtuelle permet de créer des environnements immersifs où les enfants interagissent avec des personnages qui expriment des émotions aussi vives que de vrais humains.
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COMPETENCES SOCIO-EMOTIONNELLES

Comment la réalité virtuelle et l’IA pourraient aider les générations à venir à être plus connectées ET plus bienveillantes

L'empathie n'est pas seulement une compétence non technique « agréable » : elle est fondamentale pour la régulation des émotions, la construction de liens d'amitié et l'apprentissage mutuel des enfants et des adultes.

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A PROPOS DES AUTEURS

Ekaterina Muravevskaia est professeure adjointe à l'Université de l'Indiana. Elle travaille sur des projets liés aux méthodes de conception d'interactions pour les espaces de réalité virtuelle.