Science8 avril 2016
Tu seras superficiel mon fils
Pensée SMS : l’hypothèse des textos et des réseaux sociaux qui plomberaient notre capacité de réflexion vérifiée par une expérience scientifique
L’étude intitulée "Social media, texting, and personality : A test of the shallowing hypothesis", menée par Lagan E. Annisette et Kathryn D. Lafreniere à l’Université de Windsor au Canada, pointe une corrélation entre un usage abondant des réseaux sociaux et des performances scolaires et réflexives moins bonnes que celles d’élèves/étudiants dont la fréquentation des médias sociaux est plus modérée.