Maths et stats : pourquoi il est si difficile de comprendre la progression d’une épidémie où l’efficacité des armes pour la combattre

Des mécanismes mathématiques sont utilisés pour réaliser les données statistiques françaises sur le coronavirus. En quoi l'incompréhension de ces mécanismes par les Français et le déficit de culture scientifique empêchent-ils l'appréhension par les citoyens de la maladie ?