CLE DE L'APPRENTISSAGE
12 mai 2023
La synchronisation des ondes cérébrales entre élèves et professeur booste l’apprentissage… mais comment y parvenir ?
Une étude de l'Université du Connecticut montre que les interactions humaines sont primordiales pour favoriser des bons résultats scolaires.
A PROPOS DES AUTEURS
Ido Davidesco est Professeur adjoint en sciences de l'apprentissage au sein du Département de psychologie de l'éducation à l’École d'éducation Neag de l’Université du Connecticut.
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A PROPOS DES AUTEURS
Ido Davidesco est Professeur adjoint en sciences de l'apprentissage au sein du Département de psychologie de l'éducation à l’École d'éducation Neag de l’Université du Connecticut.