PAS COMME LES AUTRES
24 septembre 2018
Générations gâchées : comment l’Education nationale passe totalement à côté des besoins des (nombreux) neuro-atypiques
Autistes, dyslexiques, dyspraxiques, hyperactifs... les neuro-atypiques sont très nombreux, près d'un sur quatre des enfants à s'installer sur les bancs de l'école. Pour eux, la rentrée est cependant souvent un parcours du combattant.
A PROPOS DES AUTEURS
Philippe Garnier
Formateur à l'INS HEA, spécialisation des questions d'inclusion scolaire
Formateur à l'INS HEA, docteur en sciences de l'éducation, qualifié aux fonctions de maître de conférences en 70e section.
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A PROPOS DES AUTEURS
Philippe Garnier
Formateur à l'INS HEA, spécialisation des questions d'inclusion scolaire
Formateur à l'INS HEA, docteur en sciences de l'éducation, qualifié aux fonctions de maître de conférences en 70e section.