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Culture28 janvier 2012
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Eduquons !

Comment se perdre dans le temps : l’histoire-géographie hackée par des pédagogues fous !

La tenue à Paris ce samedi d'États généraux à la Sorbonne de l'histoire-géographie sous le titre "Pour refonder l'école et la citoyenneté républicaine" a permis de faire "remonter" les opinions de plusieurs professeurs inquiets de l'abandon des cours d'histoire "chronologique" au profit de cours "thématiques". Une évolution dangereuse que dénonce Jean Sévillia.

Comment se perdre dans le temps : l’histoire-géographie hackée par des pédagogues fous !